为了促进教师专业成长，打造教师学习共同体，英文学院组织全体教师于8月4日至8月7日参加由上海外国语大学、中国外语教材与教法研究中心和上海外语教育出版社联合举办的“外教社2021暑期全国高校外语教师发展论坛”及8月6日至8月7日由北京外国语大学和外语教学与研究出版社联合举办的“全国高等学校大学英语教学发展与创新研修班”。受近期国内部分地区疫情影响，此次学习活动内容均为线上直播。
8月4日-5日“跨文化外语教学与国际化人才培养”论坛内容涵盖了跨文化教育与国际化人才培养、跨文化外语教学与研究、跨文化素养培养与能力测评以及高校学生跨文化能力大赛与育人探索四个研讨主题，系统全面的回顾跨文化经典理论的新发展、分析当前跨文化学术主流、展望跨文化外语教育的前景；同时，结合专家及教学名师经验分享了跨文化能力培养的新模式与路径。
8月6日-7日“高校外语思政建设理论与实践”论坛上，学者们结合具体课程及教材对大学外语教学中教师素养的培养、外语课程思政的路径和方法、外语思政课程链建设、大学英语思政素材资源的挖掘和开发等方面展开探讨，并围绕教学环节进行直观的教学示范，促进外语教师将思政教育隐性的贯穿于教学中。
8月6日-7日英文学院公共英语教学中心全体教师参加了外研社主办的“大学英语教学发展与创新研修班”培训，观摩“教学之星”大赛全国半决赛。教师们认真聆听专家们的精彩讲座，学习全国院校优秀教师的教学展示，在教学理念、教学内容、教学方法、教学技巧及教育技术辅助教学的应用等方面均受益匪浅。
通过四天的认真学习与讨论，全体教师均表示收获颇丰，不仅接触到了前沿的跨文化及外语思政教育研究理论、学术热点以及教学新模式，而且明确了未来教学改革新方向，增强了研究与实践的热情。
据悉，英文学院开学后将结合教师们暑期各类培训，开展专题研讨交流，提升全体教师的教研能力与水平。相信在全院教师不懈探索与努力下，将会产出更多的教研成果，推进我校一流专业建设。
