6月3日至5日，“中国语文教育学术系列（十三）”在香港理工大学隆重举行。我校高丽娟教授受邀参会，并在会上发表了题为 “国际中文教育 75 载：传承之脉与变迁之途的宏大叙事（The grand narrative of 75 years of development of International Chinese Education: Inheritance and Change）” 的大会主旨报告。
高丽娟教授在报告中深入阐述了国际中文教育75年（1950 - 2025）的历程，将其划分为起步、对外汉语教学、汉语国际教育以及国际中文教育四个阶段，并梳理了各阶段的核心概念与主题，勾勒出学科发展的脉络。利用Tlab文本挖掘平台对文本进行预处理和特征词选择，并分别对四个语料库进行概念提取、词共现分析、对应分析以及主题建模，并利用语料库特性分析技术对比不同阶段主题传承和变迁，展现出一幅学科发展的动态画卷。研究对于全面理解该学科发展，建立学科自主知识体系有重要价值。
高丽娟教授的研究设计严谨合理，所运用的技术处于行业前沿水平。与会者纷纷点赞，认为该研究方法成功突破人工智能在国际中文教育领域的应用瓶颈，极大地推动了学科的发展，意义深远。
会议期间，专家们聚焦 “新加坡中文研究成果、中国内地中文作为第一、二语言的教学研究” 等议题展开深入研讨。这不仅是一场语言教学研究的盛宴，有力地促进了语言学领域在人工智能时代背景下的创新发展，更为全球中文教育的未来指明了方向。
文学与传媒学院高丽娟教授受邀参加学术活动并作主旨报告
