【编者按】“十五五”时期，我国高等教育进入分类发展、内涵提升的新阶段，应用型人才培养、产教融合与数字化转型成为民办高校发展的关键命题。2025年以来，西安翻译学院立足西部民办高校定位，直面新形势新挑战，明确提出以“办学层次、服务面向、培养模式、办学方式、管理效能”为核心的“五大转型”路径，系统凝练“创新、开放、人才、特色、质量”五大办学理念，加快推动特色应用型一流民办大学建设。
从思想破冰到行动破局，从机制重塑到质量跃升，学校以教育思想观念大讨论凝聚共识，以学部制改革打破资源壁垒，以“招生—培养—就业”一体化重构育人链条，以“双优工程”锚定高质量发展方向。本文梳理了这一阶段转型发展的关键节点、核心举措与阶段性成果，既是对过去一年探索实践的回望，也是对未来“十五五”征程的蓄力。
一、思想破冰：教育思想观念大讨论凝聚转型共识
2025年9月，学校启动教育思想观念大讨论，围绕“围绕“为什么转、转什么、怎样转””等根本问题，在全校范围内掀起了一场深刻的理念革新。通过广泛动员与深度交流，全校进一步凝聚了“必须转、加快转、系统转”的思想共识，明确了以“招生—培养—就业”一体化联动改革为核心的战略目标与发展路径。这场大讨论有效激发了办学内生动力，标志着学校向高水平应用型大学转型进入了全面深化、协同推进的新阶段。
二、机制破局：一体化育人体系构建与学部制改革
1. “招—培—就”一体化：重构育人链条
2025年12月3日，学校召开“招生—培养—就业”一体化推进会暨教育思想观念大讨论总结会。校长姚书志作题为《深化改革 协同联动 构建“招—培—就”一体化育人新格局》的专题报告，系统阐述了改革的紧迫性、系统性与实践路径，强调以出口为导向、以入口为基础、以培养为核心，形成闭环联动的育人新生态。
2. 学部制改革：打破资源壁垒
2026年1月，学校将原有14个二级学院整合调整为4个学部、6个学院，优化学科专业布局，推动资源共享与交叉融合，为应用型人才培养提供组织保障。
三、质量向新：“双优工程”锚定高质量发展方向
2026年3月17日至18日，校长姚书志在第四届教职工代表大会上作题为《聚焦双优工程 深化应用型改革 推动学校高质量发展》的工作报告，系统总结了过去五年学校的主要成绩，深入剖析了转型发展面临的机遇与挑战，重点部署了2026年重点工作及“十五五”时期转型发展方向。
报告提出“三大路径”系统推进“双优工程”：
· 路径一：以学生“增值”评价为突破口，努力完成办学能力优质的目标，让每一位学生在校期间获得可量化的成长与提升。
· 路径二：以万里学院为榜样，努力完成服务区域经济社会发展优秀的目标，增强学校对西部及地方产业的贡献度。
· 路径三：探索人才评价新方法，推动应用型转型向纵深发展，构建适应应用型大学特点的教师与学生评价体系。
转型之路，道阻且长，行则将至。站在“十五五”的新起点，西安翻译学院正以破局之志、向新之力，书写特色应用型一流民办大学建设的新篇章。
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